1- El profesor López procede a dar presentacion de:
-el proyecto rápido de los estudiantes -sedan las instrucciones para presentarlo el 11 de sept-
-el primer informe del proyecto final de curso: reto propuesto por ciat-folu: que es un sistema alimentario sostenible
-
caverna de las ideas a nivek oersonal, la sombra, el viaje del heroe y la promesa
-caso: lo que nunca llego, explicacion sistémica
Materiales / Recursos
Salón de clase 104 N
Entregable
Desarrollar las presentaciones correspondientes que se deben encontrar en el blog individual y el blog grupal
Aspectos a evaluar
Interés por parte de los estudiantes en el desarrollo del proyecto individual y el proyecto final decurso
Desarrollo de la actividad: seleccionar un alimento que venden en la cafeteria y representar mm del plato + 3 partes de elementos del plato crando mapa mental y luego conectar los tres mm.
Inicio de la comprension de un sistema alimentario.
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